goshkin | (no subject)

Дети сейчас сами играются в другой комнате, делают какие-то поделки, обсуждают. у них уже довольно хорошо получается кооперироваться и вместе что-то рисовать или мастерить. Одно немного удручает: они говорят по английски, а не по русски между собой. Причем это явно инициатива Мирченки. Гоша-то как раз не против по русски говорить, и его словарного запаса хватает, а вот Мира уже и дома щебечет почти все время по английски. Ее можно окликнуть, попросить перейти на русский, она согласится, но тут же выдаст что-то на английском.

Похоже пора записывать ее куда-нибудь на уроки русского, если мы не хотим чтоб он исчез вообще в следующие несколько месяцев. Про уроки я стала думать тем более, что она уже почти читает -- было б хорошо, если б и это продолжали развивать. Но с другой стороны, еще одни занятия -- это время ее возить (в субботу? когда?), домашние задания (впрочем, это может быть хорошо -- может делать, пока Гоша делает математику), еще какие-то влияния (очень не хочется советского типа кружка, и не хочется промывания мозгов тоже). Но надо будет все-таки наверное посмотреть, что у нас есть за кружки такие вокруг, и кто берет новых детей в группы с января.