http://angerona.livejournal.com/ (
angerona.livejournal.com) wrote in
goshkin2010-11-07 03:04 pm
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png)
Entry tags:
Reading and writing and math homework and counting
Удивительно, как некоторые навыки дети приобретают за разное время. Например чтение -- способность сопоставить буквы в слоги. Во время недавнего приезда к нам, моя мама показывала Мире, как читать, и у нее получалось (у Миры, не у мамы, хотя у нее тоже, конечно)!
И с отьездом бабушки Иры, я переодически даю Мурмилке читать, особенно когда Гошка делает свое домашнее задание. Вот примерно так у нас все это происходит (я даже не извиняюсь за неубранные тарелки и все остальное -- ну вот так получается: обед в перемежку с занятиями):
И так оно дальше и продолжалось:
А заодно Мира и счетом позанималась, пока Гоша свое домашнее задание делал:
И с отьездом бабушки Иры, я переодически даю Мурмилке читать, особенно когда Гошка делает свое домашнее задание. Вот примерно так у нас все это происходит (я даже не извиняюсь за неубранные тарелки и все остальное -- ну вот так получается: обед в перемежку с занятиями):
И так оно дальше и продолжалось:
А заодно Мира и счетом позанималась, пока Гоша свое домашнее задание делал:
no subject
no subject
no subject
Так что тут как раз скорее о том, что все эти "заниматься" -- скорее игрушка для родителей, а не польза для детей. Ей интересно, она пытается читать или считать. А что-то, что Гоше давалось легко и было интересно, ей не интересно или не легко.
no subject