Connors Farm Corn Maze

[angerona.livejournal.com]

У нас выдались занятые выходные, впрочем, как всегда.

В субботу по утрам у Зорика гимнастика вместе с Элли, и им обоим там очень нравится. А мне нравится, что мы туда ездим с Инной -- так что нам достается часик чтоб поболтать. Должны же у взрослых тоже какие-то развлечения быть!


Обычно после гимнастики мы все вместе ездим в продуктовый магазин за продуктами, но в этот раз мы с Зориком поехали домой, потому что мы собирались ехать в лабиринт. То есть в лабиринт из кукурузы. Такие лабиринты появляются на некоторых фермах в сентябре, когда кукуруза достигает нужной высоты, а открыты они всего до Хеллоуина, как правило. И хоть прогноз погоды и предвещал шанс дождя, мы решили все равно поехать, потому что это был наш последний шанс туда попасть этой осенью.

Там на ферме кроме лабиринта есть и другие развлечения -- можно побегать в огромном колесе, например.


Мира после этого задумчиво сказала, что если б она была хомячком, то у нее была бы вполне неплохая жизнь, если б только у нее было колесо, в котором бегать. На мой вопрос о том, не было ли б ей скучно без друзей, книжек и других развлечений, она ответила -- что она был б не человеком, а хомячком, так что она ничего не знала б про такие развлечения. Ну в принципе все правильно.


Зорику только дай порулить трактором. Недаром он помнил с прошлого года, что "там где, лабиринт, там и тракторы живут."


Тут стал накрапывать дождик, поэтому мы поскорее пошли... правильно -- в лабиринт. То есть все нормальные люди в это время стали выходить из лабиринта, конечно, но мы же уже приехали и уже настроились туда попасть, так что идти надо было побыстрее -- пока дождь был не очень сильный.

То ли логика нас подвела, то ли погода, но когда мы зашли в лабиринт, дождь запустил только так. Иногда он уменьшался, и мы уже надеялись было, что все -- закончился, но тут же начинало литься опять. Хорошо, что дома мы все понаходили себе сапоги, куртки и шапки. Мы из-за этого выехали гораздо позже, чем задумывали, но сапоги и куртки очень пригодились.


Было даже что-то очень атмосферное в этом дожде и бескрайнем небе.


Из-за дождя, в лабиринте кроме нас никого не было (ну правильно, кто еще будет гулять под проливным дождем). Так что все, что мы видели -- это море кукурузы, да огромная стая птиц, которая то садилась на кукурузу и становилась не видна, то взмывала и закрывала собой небо.


Мне даже понравилось, что в лабиринте были мы одни -- так сильнее ощущение приключения. Хоть в какой-то момент мы все уже хотели все-таки выйти поскорее. Из-за того, что кукуруза уже почти пожохла, в лабиринте предыдущие посетители проделали дополнительные тропинки через кукурузу, но эти тропинки не то, чтоб обязательно сокращали дорогу. Все равно пришлось поблуждать.


И даже когда мы вышли из лабиринта, мы не поспешили домой, а пошли пробовать другие развлечения. Покатались (по грязи) на больших трехколесных велосипедах.



Проехались в кузове грузовика вокруг лабиринта. Хорошо, что мы не вышли с краю, как мы было подумывали сделать, когда ливень застал нас в лабиринте -- там лужи были совсем непроходимые.

Вы знаете, как сложно сфотографировать троих детей, чтоб у них всех при этом было более-менее нормальное выражение лица? Вот этот кадр -- лучший из 10ти, и не то, чтоб они тут отличались фотогеничностью. Ну как такие милые дети могут на фотографиях всегда так странно выходить?


В загончике с животными дети погладили ослика и посмотрели на утят и цеплят, которые казались не такими уж и маленькими -- успели подрасти за время этой выставки.



Еще мы посмотрели на поросячьи бега. Вот тут поросята уже убежали, остался только поросенок-медвежонок-наблюдатель.


А, вот поросят загоняют обратно в их клетки.


Потом еще и Зорик покатался на трехколесном велосипеде, а дети поиграли с водой (как будто дождя было недостаточно). В общем все достаточно повеселились, хотя, конечно, если б не дождь, то мы б там застряли намного на дольше.

Зато из-за дождя мы успели вернуться в город и попугать Инну с Роджером Гошкиной маской.


Гошик не любит, когда я его фотографирую, но смотрите, какой он красивый парень! Да, ему пора стричься, но он с этим категорически не согласен, и громко протестует, когда я даже намекаю на парикмахерскую. Ботинки у него на ногах, заметим, не его, а Игоря. Гошик сказал, что "они на меня великоваты, но носить можно". Ну так они и на Игоря великоваты! (с расчетом на толстые носки зимой). Эх, растет мальчик.


A у друзей всегда хорошо, приятно и душевно!

Homework wars

[angerona.livejournal.com]

Наше воскресенье началось с домашних войн по поводу уроков. Но вы не подумайте, что это Игорь воевал с Гошей про математику!

На самом деле может так и было бы, но только Гоша забыл принести домой его папку по математике, так что мы так и не узнали, что ему задали по математике. Поэтому мы ему сказали делать другие домашние задания.

У Гоши в этом году есть "дневник" в интернете, где написаны все его задания -- когда их задали и когда надо сдавать. И там мы увидели, что ему надо написать как минимум одно сочинение, сдать одну письменную работу по проэкту и еще написать лабораторную работу (это кроме математики, конечно). Только тут Гоша нам сообщил, что и лаптоп он тоже забыл в школе, так что он бедный-несчастный, но никак не может делать домашнее задание. Можете представить, что мы с Игорем ему на это ответили.

В общем Гоша был отправлен в свою комнату писать сочинение, а Игорь помогал Мире с ее домашним заданием. Она на самом деле почти все задачи решила сама, но на одной задаче ее как-то заклинило. То есть заклинило ее на двух задачах, но это было до завтрака. Когда она не смогла ответить даже на простенькие вопросы, на которые бодро ответила Роджеру в субботу вечером, то мы ей поставили четкий диагноз: недостаток еды в организме. После завтрака на эти же вопросы она отвечала совершенно не раздумывая. То есть правильно отвечала, конечно. Вопросы вроде: чему равно x^y*x^z или (x^y)^z (это я записываю так, для истории -- чтоб потом когда мы будем с Зориком воевать, мы знали, чего нормально ожидать в этом возрасте).

Наше воскресенье началось с домашних войн по поводу уроков. Но вы не подумайте, что это Игорь воевал с Гошей про математику!

На самом деле может так и было бы, но только Гоша забыл принести домой его папку по математике, так что мы так и не узнали, что ему задали по математике. Поэтому мы ему сказали делать другие домашние задания.

У Гоши в этом году есть "дневник" в интернете, где написаны все его задания -- когда их задали и когда надо сдавать. И там мы увидели, что ему надо написать как минимум одно сочинение, сдать одну письменную работу по проэкту и еще написать лабораторную работу (это кроме математики, конечно). Только тут Гоша нам сообщил, что и лаптоп он тоже забыл в школе, так что он бедный-несчастный, но никак не может делать домашнее задание. Можете представить, что мы с Игорем ему на это ответили.

В общем Гоша был отправлен в свою комнату писать сочинение, а Игорь помогал Мире с ее домашним заданием. Она на самом деле почти все задачи решила сама, но на одной задаче ее как-то заклинило. То есть заклинило ее на двух задачах, но это было до завтрака. Когда она не смогла ответить даже на простенькие вопросы, на которые бодро ответила Роджеру в субботу вечером, то мы ей поставили четкий диагноз: недостаток еды в организме. После завтрака на эти же вопросы она отвечала совершенно не раздумывая. То есть правильно отвечала, конечно. Вопросы вроде: чему равно [[]]] (это я записываю так, для истории -- чтоб потом когда мы будем с Зориком воевать, мы знали, чего нормально ожидать в этом возрасте).

Да, так вот, а со вторым вопросом у нее все равно какой-то затык в понимании был, так что они с Игорем почти два часа над ним возились. Дошло, конечно, и до взаимного недовольства, но потом Мира как-то вдруг прозрела и "все поняла." Это они мучали вопрос того, что становится с графиком функции -- любой функции, но они смотрели в основном на примере квадратных функций -- если ее умножить или разделить на какое-то число. Мирка все не могла понять, как график может оставаться одним и тем же, если изменить разметку координат правильно.

В это время я так же воевала с Гошей, который, после почти двух часов усилий, написал аж три предложения в его сочинении. Причем сочинение то на свободную тему -- надо написать про то, что он думает про книгу, которую они только что прочитали. Беда в том, что эти три предложения все были еще и на уровне: "я думаю, что это хорошая книга." В общем я на Гошу побушевала и сказала ему, что ему надо написать как минимум полторы страницы за следующие 15 минут, а иначе он не идет на день рождения, на который его пригласили. Гоша кричал, что он не сможет, а я отвечала, что сможет -- что пусть пока не думает про то, как красиво или некрасиво он пишет, и даже про то, связно ли пишет, а просто сядет и пишет. Ну я еще дала ему несколько идей о чем вообще можно писать: о том, что ему понравилось или не понравилось в мире книги (это фантастика), что ему непонятно, кто из героев ему непонятен и почему, какая общая идея книги и согласен ли с ней Гоша и т.д.

И что бы вы подумали? Через 15 минут он сам ко мне пришел с лаптопом показать, что он написал полторы страницы! Ну наконец-то. Нет, я не буду сейчас утверждать, что это были прекрасные полторы страницы. Или что они сойдут хотя бы за book report. Но в принципе они были не полностью ужасные тоже, и хотя бы у учительницы будет над чем с Гошей работать и что редактировать, а не просто чистый лист. В общем все-таки он может, когда хочет. То есть когда ему надо. То есть когда его родителям надо, и они его достаточно "замотивируют". Ох, если б можно было еще без этой "мотивации" -- а то она меня саму всю изматывает, да и Гоше не то, чтоб приятно.

Кажется, в это же время мы еще немного и с Зориком повоевали по поводу его поведения и послушания. Да и между собой... хотя это уже совсем чуть-чуть.

В общем от домашних заданий вся семья пока страдает. Но все же я надеюсь, что постепенно дети поймут, что это их домашние задания, а не наши, и что это им надо волноваться о качестве. Ну когда-нибудь же они это поймут, правильно? А, да, в это же время мне Игорь напоминал, что у меня еще были не сделаны домашние задания на тот класс, который я беру на этой неделе. Гмм.... я и сейчас еще не прочла что там мне задано, а класс-то уже завтра.

Bengy's birthday party

[angerona.livejournal.com]

После мучений с домашними заданиями, всех детей ждало вознаграждение: поход на празднование дней рождения их друзей. Причем так удачно получилось, что их пригласили сразу на два праздника одновременно. То есть Гошу и Миру -- на один. А Зорика -- на другой. Так что все попали туда, где им интересно!

Зорик и я поехали на день рождения к его другу Бенджи. Нас даже Инна с Элличкой подобрали, так что нам и во время дороги было интересно и приятно.

День рождения проходил в специальном спортзале, где для детей множество мест для лазанья, прыганья, катания на качелях, крутения и т.д. Ну почему для взрослых таких мест нет?


Я б тоже хотела чтоб меня крутили в мягкой "бочке"


Или лазить по брусьям


И на зиплайн кататься


А потом получить пиццу и торт из мороженого и спеть Happy Birthday имениннику в короне.


Впрочем, торт и пиццу я и так получила, и спеть смогла тоже. Но все же почему так несправедливо и для взрослых таких развлечений нет?

Зорик там на праздновании сначала за меня держался и стеснялся, но я с ним прошлась по разным аппаратам, и он довольно быстро отошел. Когда развлекатели-массовщики позвали всех детей в круг, он пошел не сомневаясь. Что мне было интересно, так это насколько он послушный. Правду говорили воспитательницы из садика!

Например, они все играли в огромной коробке с мячиками, как в бассейне. Только кто-то из детей стал выбрасывать мячики. Подошедшая работница им сказала, что мячики оттуда выбрасывать нельзя, и надо их собрать. Большинство детей ее слова проигнорировали, ну или стали меньше выбрасывать, а Зорик -- единственный -- вылез из "бассейна" и стал собирать мячики с пола и забрасывать их обратно внутрь.

Max's birthday party

[angerona.livejournal.com]

Пока Зорик бесился на дне рождения у Бенжи, Гоша и Мира были на дне рождения у Макса. Дети очень ждали этого празднования и сами заранее решили "экипироваться." Они помнили, что у Макса и Яны на днях рождения обычно квесты в парке, поэтому захватили с собой фонарик, веревку, карабинер и еще какие-то необходимые принадлежности. Следопыты готовы читать карты!



Дети, конечно, оказались правы: день рождения включал в себя игру Escape the Park в парке, а потом еще другие игры уже дома у Яны и Макса.


Мне Нина потом написала, что Гоша с Мирой хорошо справились и с чтением заданий по русски, и с игрой в "шляпу" тоже по русски (игра основана на умении обьяснить слово другими словами или жестами). Отлично!

Юра прислал нам замечательные фотографии с дня рождения, так что я их просто вставлю все сюда. Некоторые -- просто готовые портреты! (эх, вот научиться б мне так фотографировать... но глаза не те).